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新爱婴睡前故事
两只蚂蚁把蔷薇花瓣装订成了一本又一本香香的、精彩的蔷薇故事书送给好朋友们，而且，每本书的开头都写着：“故事精灵在女巫身边待久了，也学会了一点小小的法术……”宝贝们，晚安~
故事精灵在女巫身边待久了，也学会了一点小小的法术。她厌倦了女巫的喋喋不休，趁女巫不注意，偷偷地溜到了森林里。“外面的世界就是不一样啊！”故事精灵发出了一声赞叹。
她往一株三叶草上一跳，三叶草就滔滔不绝地讲起故事来。兔子正在吃草，被这突如其来的声音吓坏了，她大叫一声：“妖怪呀！”然后，拔腿就跑。
故事精灵纳闷儿了：“没听过故事吗？真是的!”
她又往一棵大树上一跳，大树就大声地讲起故事来。松鼠正在树洞里睡午觉，突然听到屋子周围响起了童话诗朗诵，还以为是自己在做梦呢。可当他意识到这不是梦的时候，吓得赶紧捂住耳朵，惊叫起来：“我的妈呀！”从大树上逃了下来，一溜烟不见了。
“唉，真没劲。”故事精灵在树桩上叹着气说，“故事不好听吗？”
“谁在叹气？”一只小黑蚁顺着声音找到了树桩前，虽然啥也没看见，不过，她一点儿也不害怕，因为，她听得出那是一个很温和的声音。
“我是故事精灵。我会讲很多好听的故事。”故事精灵连忙说。
“那太好了！”小黑蚁说，“请你等一等，我去把好朋友小黄蚁找来，她最喜欢听故事了。”
小黄蚁来了后，有些不相信。故事精灵眨眨眼睛：“你们去找一张白纸来。”
可是，一下子上哪儿去找白纸呀？小黄蚁灵机一动，将一片粉红色的蔷薇花瓣铺在了树桩上，恭敬地一抬手，说：“请吧。”
故事精灵往花瓣上一跳，不可思议的事情发生了。只见粉红色的花瓣上齐刷刷地出现了一行又一行黑色的小字：
“从前，在蔚蓝的大海边住着一只孤独的北极熊……最后，北极熊再也不孤独了，他和好朋友快快乐乐地生活在了一起。”
“真好听的故事啊，还有吗？”两只蚂蚁完全被迷住了。
“没问题。”故事精灵施了一个小魔法。只见刚才的那片花瓣飘了起来，在空中转了三圈，不一会儿又轻轻地落在了树桩上，上面的字全都变了样。
“有一只机灵的小黑蚁和一只可爱的小黄蚁，她们是世界上最要好的朋友。有一天，她们遇到一个故事精灵……最后，故事精灵教给了她们‘变故事’的魔法，从此，美妙的故事一直伴随着她们。”
“太神奇了！这是一个新故事，而且是关于我们的！”两只蚂蚁惊奇地拍手欢呼，连故事精灵在她们头顶转了三圈，把“变故事”的魔法留下后就悄悄飞走了都没有察觉。
就像故事里讲的一样，两只蚂蚁知道了“变故事”的魔法，没有事情做的时候，她们就会在蔷薇花瓣上变出一个又一个有趣的小故事来念给大家听。
不过，有一件事故事精灵没有想到，那就是：两只蚂蚁把蔷薇花瓣装订成了一本又一本香香的、精彩的蔷薇故事书送给好朋友们，而且，每本书的开头都写着：
“故事精灵在女巫身边待久了，也学会了一点小小的法术……”
每一本绘本，都有它自己的寓意与作者想要表达的意境。不要以为每个故事都只是为孩子准备的。其实每个故事里所反射出的意义，对我们成人也很适用。我们希望在孩子结束一天的生活之前，由我们的爸爸或妈妈给他们一个温馨的晚安吻，一起听一个睡前故事，或一起分享一本绘本故事。
最佳的阅读体态：
我们的家长可以把孩子搂在自己的怀里，或让孩子倚在你的身上，后脑可以贴近你心脏的左侧或右侧的位置。这个姿态更有利于亲子的互动与交流。
最佳的阅读方法：
家长在阅读时，不要太多的运用反问的口气，要知道是你在给他讲故事，而不是在进行问答题。家长还可以赋予声音各种不同的效果。想要让你的孩子富有想象力，我们家长自己就不能按部就班的对照图书直读哦！可以适当地加入自己的想象，总之轻松的阅读环境很重要喔！
最佳的晚安法：
轻轻的吻孩子的额头或脸颊，充满爱意的说声：晚安！我爱你，宝贝！这也是鼓励孩子表达内心情绪的方法之一呢！
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